大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于残疾人就业规划ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍残疾人就业规划ppt的解答，让我们一起看看吧。
语言残疾做什么工作？
语言残疾的人可从事：
1、学习一些与听力无关的技艺比较重要，比如说点心，雕刻，园艺等等这些操作都比较独立，与他人交流的机会少了很多。一般大城市的残联中心应该会开一些免费的技能培训班，有趣的可以多打听一下，总之你学一两门技术最好不过了。
2、然后就是工厂流水线工作，一般来说都是工作8小时或者12小时，有白天班和夜晚班，挣的钱也还好，总比那些待在家里的要强一些吧。
3、听力障碍和言语障碍的人，可以努力尝试一切不依赖于语言和听力才能完成的工作。比如艺术设计、美工、绘画等等。关键是工作的心态，残疾人应该以积极的心态面对工作，不要被动的让工作选择你，而应该主动的去选择工作。
语言残疾做的工作我觉得应该是手语师，因为语言残疾可能是先天性耳朵残疾导致听不见，这就会使得你的语言能力说不出来，这样的话在学习手语的同时，把手语学号好，以后就可能当一名手语师了，语言残疾并没有什么，请不要歧视残疾人事
残疾人找工作需要根据其残疾部位来订的。如果是语言方面不方便的话，建议可以找一些不需要和人多交流的工作。比如一些商场里的监控室、后勤工作、纯手工的操作工，比如化妆品公司流水线上的包装工等。
你可以通过残联或者当地职业介绍所寻找相关工作，他们都是有专门窗口为残疾人解决就业问题的
1.客服，要求是能够沟通，有发展空间，只要努力就会有很高的收入。
2.一些慈善机构的工作人员，说清楚具体情况，会根据实际情况安排做力所能及的工作，发展空间不大。
3.自主创业，做一个小工商户，经营自己喜欢的事情，哪怕是一个烟酒摊，也是对自己能力的莫大认可。
政治教师常用的测验与练习工具？
政治教师常用教学工具基本上为以下三类。老师最喜欢用的应该还是PPT。
①普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。
②特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。
③幼儿教具：为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品。能发展幼儿的运动能力，训练其知觉，激发其想象力，唤起其好奇心。幼儿教具是为儿童的身心发展提供的物质条件，包括直观图片，形象、技术、拼合、装配玩具，建筑、结构模型，音乐发声玩具等。
到此，以上就是小编对于残疾人就业规划ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于残疾人就业规划ppt的2点解答对大家有用。